Clases con paro: escuelas abiertas y fuerte disputa por el nivel de adhesión en el inicio del ciclo lectivo 2026

Mientras Amsafé y Sadop aseguraron un alto acatamiento a la huelga, el Gobierno provincial relativizó las cifras y destacó que la mayoría de las escuelas recibieron alumnos. Entre el reclamo salarial y el incentivo de Asistencia Perfecta, las clases comienzan con tensión.

El ciclo lectivo 2026 arrancó este lunes 2 de marzo en toda la provincia de Santa Fe con un escenario que combinó aulas abiertas, paro docente y una marcada disputa discursiva por el nivel de adhesión a la medida de fuerza.

Los gremios hablaron de una huelga “contundente”. Desde Amsafé afirmaron que en la mayoría de las escuelas públicas no se dictaban clases, mientras que Sadop estimó un acatamiento del 60 por ciento en el sector privado, al que definió como “el más fuerte desde que comenzó la gestión Pullaro”.

Del otro lado, la Casa Gris evitó inicialmente dar cifras oficiales, pero dejó trascender que la adhesión era dispar y menor a la descripta por los sindicatos. Según fuentes provinciales, prácticamente todos los establecimientos educativos de Rosario recibieron alumnos, con mayor presencia en las escuelas del centro que en los barrios.

Pullaro pidió llevar a los chicos a la escuela

En la antesala del inicio de clases, el gobernador Maximiliano Pullaro reforzó el mensaje hacia las familias y les pidió que enviaran a sus hijos a los establecimientos educativos. “La educación es la prioridad central de nuestra gestión y el servicio estará garantizado más allá de la postura sindical”, sostuvo.

En paralelo, en varios establecimientos los delegados gremiales enviaron notas a los padres anticipando que los docentes no asistirían, en un intento por desalentar la concurrencia. Aun así, muchas escuelas abrieron sus puertas y comenzaron el año con actividades reducidas o reorganizadas.

La medida de fuerza fue definida tras el rechazo casi unánime a la propuesta salarial del Ejecutivo provincial, que ofreció un incremento del 12,5% hasta junio, distribuido mes a mes, más una recomposición del 3% correspondiente al segundo semestre de 2025 y un piso garantizado de $170.000 desde febrero.

Para los gremios, la oferta resulta insuficiente frente a la inflación acumulada y el deterioro salarial. Amsafé reclama una recomposición del 33%, cláusula gatillo y una serie de puntos adicionales que incluyen mejoras para jubilados, fin del aporte solidario, convocatoria a concursos y derogación del presentismo.

Declaración jurada y el peso de la Asistencia Perfecta

En medio del conflicto, el Ministerio de Educación dispuso que los docentes completen una declaración jurada de prestación de servicios a través de la plataforma “Mi Legajo” entre el 2 y el 4 de marzo. Desde el Gobierno advirtieron que quienes no lo hicieran sufrirían el descuento del día y perderían el beneficio de Asistencia Perfecta, un incentivo económico que desde 2025 modificó la dinámica de las protestas.

El impacto del posible descuento —en un contexto económico complejo— fue determinante para que numerosos docentes de nivel inicial, primario y secundario optaran por concurrir a sus lugares de trabajo pese al paro.

El conflicto también alcanza a las universidades

La jornada estuvo atravesada además por la huelga de los docentes universitarios nucleados en Coad, en adhesión al paro nacional convocado por Conadu y Ctera. En este nivel, el conflicto combina la discusión salarial con el reclamo por el presupuesto universitario.

Así, entre aulas abiertas, pizarrones a medio escribir y pancartas en las puertas, el ciclo lectivo 2026 comenzó con una escena que ya es clásica en la provincia: la educación en el centro del debate político y social.