Una encuesta realizada por Unicef Argentina muestra señaló que el 78% de los que indicaron haber abandonado la escuela en 2020 retomaron la escolaridad este año, sin embargo, un 22% no volvió a la escuela todavía.

El relevamiento, que se realizó en unos 6,3 millones de hogares en localidades urbanas y de unas 27,1 millones de personas, establece entonces que de los 126.500 adolescentes que indicaron un abandono escolar en el 2020, 27.000 siguen sin volver a las aulas.

En ese sentido, en 357.000 viviendas indicaron que por lo menos uno de sus niños -chicos o adolescentes- dejaron de asistir al colegio el año pasado y solo un 81% de estos hogares indicó que sus hijos retornaron a la escolaridad, por lo que en 67.000 hogares de todo el país los chicos no regresaron al colegio todavía.

En el 81% de los hogares donde hubo estudiantes que abandonaron en 2020 señalaron que habían retomado la escolaridad en 2021. En el 19% restante
(67.000 hogares) los chicos no regresaron. Se advierten disparidades regionales, expresa el informe.

Entre los principales motivos citados por los participantes del sondeo se encuentran que los más chicos «se desengancharon de la escuela durante la pandemia y no querían seguir estudiando y que los adolescentes se vieron atravesados por problemas de salud, situaciones de embarazo, maternidad o paternidad».

Respecto a la vuelta a las clases presenciales, en el 91% de los hogares alguno o todos los niños, niñas y adolescentes tuvieron clases presenciales, por lo que el 9% indicó que ninguno de los chicos de la vivienda había vuelto a pisar el colegio abarca a aproximadamente 1.009.000 niños y adolescentes de 545.500 hogares.

El trabajo de Unicef indaga también sobre el acceso a las tecnologías y a Internet de los hogares encuestados, un elemento fundamental para mantener clases a distancia o mixtas. En este punto, la respuesta resulta nuevamente preocupante: «Solo la mitad de los hogares dispone de una computadora para usos escolares y de conectividad domiciliaria y el 26% no cuenta con ningún dispositivo o bien no accede a Internet en su hogar», concluye el organismo.

Además, se observa una marcada diferencia entre las distintas regiones del país: tanto el Nordeste Argentino (NEA) como el Noroeste Argentino (NOA) poseen mayor proporción de hogares en situación desfavorable, un aspecto que se remarca especialmente en cuanto el acceso a la tecnología y a Internet